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                        科普活动
                        “京津冀园林科普行”活动为河北保定、雄安新区带去“生态文明开学第一课”
                        发布时间:2018/9/10 15:08:20       访问?#38382;?71

                        2018年9月4日-6日,由北京市公园管理?#34892;?#20027;办,保定市城市管理综合执法局、保定市莲池区文体 教育?#20013;?#21150;,北京动物园承办的“京津冀园林科普行” 活动在保定市永华南路小学拉开帷幕。北京动物园 、颐和园、北海公园、天坛公园、中国园林博物馆、保定市动物园等13家单位的专业科普人?#20445;?#24102;来30余项 科普项目和课程走进保定市永华南路小学、保定市三中?#20013;!?#38596;安新区安新县安新小学、容城县沟西小学等 4所?#34892;?#23398;和保定市动物园,为保定市、雄安新区数千名?#34892;?#23398;生们带来了新学期的“生态文明开学第一课 ”。
                        启动仪式上,保定市永华南路小学的学生们表演了《爱在蓝天白云间》,用深情的朗诵倡导保护生态环境, 表达了对地球的热爱,?#26376;?#33394;生活的向往。

                        北京植物园的科普讲师陈红岩以《植物,京津冀绿水青山的守护者》为主题,为孩?#29992;?#20171;绍了植物 在环境中的重要性,引导孩?#29992;?#20174;爱护身边的一草一木做起,让地球家园降低一度气温,升高一度爱。

                        与会领导为永华南路小学的学生代表赠送了科普礼物和花卉种子,愿同学们能够种出希望的花朵。

                        现场科普互动:
                        颐和园以“探秘古代建筑”为主题,通过现场互动和?#35745;?#23637;示的方式为学生介绍颐和园?#22987;?#22253;林古建筑中的 榫卯、彩画、屋顶等各项建筑知识,让学生体会古代建筑的精妙,达到动脑、动手、动心的科普作用。

                        景山公园:“游走于中轴之巅?#20445;?#36890;过北京城内中轴线鸟瞰图,进行建筑物拼接查找,使孩?#29992;?#20102; 解中轴沿线历史建筑,了解中轴文脉,知晓中轴线的组成及其公园自身在中轴线?#31995;?#21476;典文化魅力。诗情树 “艺?#20445;?#36992;请孩?#29992;?#21442;与“读诗寻树木”活动。将孩?#29992;?#24120;见的常绿、落叶乔木树种与描写此树的诗句完成 连连看对?#24076;?#24182;由现场人员为孩?#29992;?#35762;解树木的特性。快?#21046;?#22270;?#28023;?#35753;孩?#29992;?#25340;制景?#20132;?#21321;、建筑、动物等 拼图,使孩?#29992;?#22686;强动手能力,培养定向思维发展空间。

                        香山公园以?#23433;?#21494;飞舞和彩叶印章”为主题,?#23433;?#21494;飞舞”是通过识图板展示彩叶植物,“ 彩叶 印章”是应用特制印章制作环保手绢,让学生通过参与活动学?#23433;?#21494;植物知识,并制作盖有彩叶图案的环保 手绢或?#22987;?#26412;。

                        北京动物园的项目主题为“盘丝洞里的蜘蛛精?#20445;?#22240;盘丝洞是名著“西游记”中的一个章节,美丽 蜘蛛精的故事为小朋友们所熟知,激发了他们的兴趣。项目介绍了蜘蛛的基本特征,通过4D展示蜘蛛内脏器 官,学生能近距离观察活体蜘蛛,并且在专业老师的指导下亲手做一个栩栩如生的手工作品。

                        玉渊潭公园以“爱鸟护樱,乐享玉渊”为主题,通过展示人工鸟巢,发放鸟类保护宣传资?#24076;?#21450;湿 地鸟类书签等,普及鸟类知识,提高孩?#29992;?#29233;鸟护鸟意识;另外科普老师还让学生通过图板?#24230;?#27185;花,并进 行樱花手工折纸。

                        中国园林博物馆:古建筑版画拓印体验,“万园之园”圆明园是中国园林史上浓墨重彩的一笔,其 中的西洋楼景区,既结合了西式园林建筑特色,又融合了中式园林装饰风格,可谓匠心独运。通过定制西洋 楼景区明信片的拓印体验,使同学们开发创意、动手实操,创作独一无二的圆明园版画艺术体验。走进‘中 国第五大发明’二十四节气,通过轻黏土创意手工的?#38382;劍?#21046;作二十四节气画,吸引学生加入到传承与保护 的行列中来。

                        科普课程进校园:

                        古建特色类:中国古建承载着悠久的历史和光辉的成就,?#24425;?#32654;学鉴赏的重要对象。本次活动选取 了4项各具特色的古建课程,包括:颐和园的“中国古建中的榫卯”、“中国古建筑中的屋顶种类?#20445;?#20013;山 公园的“北京社稷坛?#20445;?#20013;国园林博物馆的“中国传统建筑之美——建筑彩画和瓦当?#31995;?#33402;术”等,以教师 讲解、视频和模型展示的方式,增加学生们对中国传统建筑的了解。课程中设计了动手体验的环节,学生在 亲手拼装、绘画、雕刻的过程中,?#24418;?#21476;人的智慧与审美,了解古建的变迁与文化。

                         

                        古树保护类:京津冀三地古树资源丰富,苍劲的古树虽经千年风雨仍然枝叶勃发、生机盎然,具有 ?#21672;?#30340;历史之美,更是活着的文物。本次活动带来了“天坛古树”、“北海团城古树的秘密”、“中山公园 的古树保护”等课程,科普教师以讲座、视频、手工相结?#31995;男问劍?#20171;绍历?#35775;?#22253;中的古树资源、古树历史 、古树文化,并指导学生进行手工制作、了解集水奥秘,让学生感受古树巨大的生态作用,树立保护古树的 意识。

                         

                         

                         

                        植物科普类:在地球上,植物是一个庞大的群体,具有重要的生态作用,它们的光合作用几乎是所 有的生态系中能源及有机物质的最初来源,人类的衣食住行也与其密切相关。本次活动中植物园的“植物, 保护环境的天使”、“一起为植物代言?#20445;?#38518;然亭的“探秘花中神仙——海棠?#20445;?#29577;渊潭的“认识那片美丽 ?#20445;?#22253;科院的“花儿为什么这样红”等课程,让学生欣赏到植物之美,学习植物的科学奥秘,了解植物的生 态功能,从多个角?#28909;?#35782;陪伴在身边的“绿色”朋友。

                         

                         

                         

                         

                        动物科普类:动物与人类共同生活在地球上,我们在动物园、电视节目以及生活中都会看到它们的 身影,有的憨态可掬、有的健壮威武、有的灵动美丽,为了让学生对动物有更多的了解,动物园带来了“萌 萌的危?#29031;摺?#22823;熊猫”、“灵长部落”、“虫虫总动员”等妙趣横生的动物科普课程,让学生通过聆听讲 解、观看视频、模具观察等环节,在游戏互动中学习动物知识。

                         

                         

                         

                        ?#36865;?#36824;有植物园的“植物手工坊”、园博馆的“园林创想课堂”等手工制作课程,以及玉渊潭的“ 湿地探秘”、科技处“身边的茄科植物?#20445;?#35753;学生开拓思维、动手制作,学习植物、园林和生态方面的知识 。

                         

                         

                        北京市公园管理?#34892;?#33258;2016年起,每年与津冀园林部门合作开展 “京津冀园林科普行”活动,以 园林生态文化为落脚点,?#21171;?#20016;富的资源和优势,在天津、石家庄、张家口的公园中举行了丰富多样的园林 科普活动,服务三地的市民和学生,传播园林文化,搭建了互通互助的桥?#28023;?#20419;进了三地园林行业的协同发 展。


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